Hoekenwerk op vrijdagnamiddag

Op vrijdagnamiddag worden de leerlingen verdeeld in groepjes en is het de bedoeling dat ze "al spelend leren". Deze week vonden ze in elk hoekje een wiskundespelletje: kloklezen, breuken, geld en blokkenbouwsels.Door middel van een doorschuifsysteem speelde elke leerling de verschillende spelletjes. Zo zie je maar dat wiskunde niet saai hoeft te zijn!